Aprendemos haciendo un servicio a la comunidad:
- Siendo un método para unir el aprendizaje con el compromiso social
- Filosofía que pone en contacto la dimensión educativa y la ética
- Pedagogía que reconcilia calidad educativa e inclusión social.
Las premisas que hemos de tener en cuenta son:
- El éxito lo conseguimos formando buenos ciudadanos capaces de mejorar la sociedad.
- Los niños y los jóvenes son ya ciudadanos capaces de provocar cambios en su entorno.
- Es uno de los métodos de aprendizaje más eficaces, pues encuentran sentido poner en en práctica sus conocimientos y habilidades.
Centre Promotor d'Aprenentatge Servei define el aprendizaje servicio como una propuesta que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado donde los participantes aprenden a trabajar en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo.
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El descubrimiento en este país es relativamente reciente, empezándose a hablar de este concepto en 2003-2004, aunque podríamos decir que las prácticas solidarias de los centros llevan más los en esta sociedad.
Sin embargo, no podemos saber a ciencia cierta, hoy en día, cuál es el número de escuelas universidades, etc. que practican esta metodología, aunque podemos nombrar algunos de los contextos en los que se podrían desarrollar:
- Educación Primaria y Secundaria.
- Entidades sociales.
- Movimientos Juveniles.
- Educación del tiempo libre.
- Universidades.
- En los PCPI.
- Educación Especial.
- Centros de inserción social de personas adultas
